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高中历史编辑
【CXSJ】2015-2016学年高二历史人民版必修3 学案:专题一 中国传统文化主流思想的演变 专题学习总结
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小454 K
    上传用户bingxue
  • 更新时间2015/10/29 14:31:50
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

1中国传统文化主流思想(儒家思想)的演变轨迹及规律

(1)演变轨迹

创立和发展——春秋战国时期。孔子提出”“,创立儒家学派;孟子主张仁政,提出民贵君轻,主张性善论,荀子主张礼法并施,两人发展了孔子思想。

改造和独尊——西汉董仲舒提出天人感应”“君权神授,汉武帝罢黜百家,独尊儒术,儒家思想成为封建社会的正统思想。

转型和成熟——宋明时期。程朱理学提出,主张存天理,灭人欲,进一步形成封建伦理精神。王守仁心学主张心外无理”“发明本心。明初理学官方化,成为八股取士的唯一依据。

批判与继承——明清之际。李贽成为反理学的先驱;顾炎武、黄宗羲、王夫之提出了经世致用”“工商皆本的主张,猛烈抨击君主专制,其实质是对儒学的反思、批判和发展,是儒学在新形势下的新发展。

(2)规律总结

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