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数列通项公式的若干求法及转化思想
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教材版本
不限
所属学科
高中数学
适用年级
高中不限
适用地区
全国通用
文件大小
1183
K
上传用户
rongerkl
更新时间
2015/11/12 10:34:40
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资源简介
数列通项公式的若干求法及转化思想
求通项公式是学习数列时的一个难点。由于求通项公式时渗透多种数学思想方法,因此求解过程中往往显得方法多、灵活度大、技巧性强。现举数例。
一.
观察法
已知数列前若干项,求该数列的通项时,一般对所给的项观察分析,寻找规律,从而
根据规律写出此数列的一个通项。
例1
:已知数列 写出此数列的一个通项公式。
例2:
根据数列的前4项,写出它的一个通项公式:
(1)4,44,444,4444,…
(2)
(3)
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