1． 春秋战国时期有人提出：“不教而诛，则刑繁而邪不胜；教而不诛，则奸民不惩：诛而不赏，则勤励之民不劝；诛赏而不类，则下疑、俗险而百姓不一。”这个人最可能是
A．荀子 B．孔子 C．商鞅 D．韩非子
2．《宋刑统•斗讼律》规定：“诸殴兄姊者，徒二年半，伤者徒三年……若殴杀弟妹及兄弟之子孙、外孙者，徒三年。”这一材料体现了
A．君主专制的必要性 B．法家思想的系统化
C．道家思想的合理性 D．儒家思想的法典化
3. 《后汉书》记载，明帝幸辟雍（太学），初行养老礼。以李躬为三老，桓荣为五更。礼毕，引桓荣及弟子升堂。上自为辩说，诸儒执经问难于前，冠带捂绅之人，圜桥门而观听者，盖亿万计。这种现象
A．标志着儒学的思辨化 B．扼制了儒学的发展
C．反映了汉代察举制度的建立 D．有利于社会好学风气的形成
