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高中历史编辑
新疆区石河子市第二中学2015-2016学年高一上学期期末考试历史试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小73 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/4/1 16:52:38
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
1、“参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。”近年,一些地方为弘扬传统文化推动经济发展,根据本地历史文化举办寻根祭祖活动。这种习俗源自:(   
A、宗法制       B、禅让制       C、分封制       D、郡县制
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。根据材料“参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。”并结合所学知识可知这种习俗源自宗法制。所以答案选A。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·宗法制
2、秦朝“三公九卿”和郡县长官产生的方式是:(   
A、世代相袭       B、考试选拔        C、地方推荐         D、皇帝任命
【答案】D
【解析】
试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,三公九卿”和郡县长官都是由皇帝直接任命,改变了过去世袭的特点;A项是西周时期实行的选官制度;B项是隋唐以后实行的科举制;C项是汉代实行的察举制。所以答案选D。
考点:中国古代政治制度·秦汉时期政治制度·三公九卿制度和郡县制
3、秦汉时期丞相一职由一人担当,到隋唐时期三省的长官都是丞相,到了宋代相当于丞相的官职就更多了。这一现象反映的实质问题是:(   
A、专制皇权不断加强     B、封建中央政府民主政治得到不断发展
C、丞相权力不断分散     D、中央对于地方政府控制的日益严密
【答案】A
【解析】
试题分析:本题考查专制主义的演变。丞相协助皇帝处理全国政务,处在一人之下万人之上的地位,常常因为大权独揽对皇权形成威胁,因此历代王朝都采取措施削弱相权加强皇权,而分散相权的根本目的就是皇权的加强即专制主义的加强。选项B中民主政治的表述明显错误,C项是材料要表达的现象本题,不是本质,D项混淆了专制主义与中央集权。所以答案选A。
考点:中国古代政治制度·汉到元政治制度演变·君主专制制度加强
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