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高中语文编辑
[精练精析]第三专题 拿来主义(苏教版必修3)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本苏教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小2498 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2010/5/11 8:34:12
    下载统计今日0 总计9
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资源简介

 

一、阅读课文1~6段,回答1~4题。
1.如何理解“我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系,总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了”这句话的含意。
答:_______________________________________________
___________________________________________________
答案:这句话无情地讽刺国民党政府翻出利用“活人”媚外求荣、欺世惑众的新花样,实际上是历史的倒退。
2.第3段用了类比论证的方法。请将类比的内容填上:
尼采:自诩是太阳          中国:__________________
      光热无穷                  __________________
      只是给与,不想取得        __________________
      他发疯而死                __________________
答案:自诩地大物博    掘起地下的煤就足够全世界几百年之用    只送去,不拿来    子孙沦为乞丐
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