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高中历史编辑
福建省三明市第一中学2014-2015学年高二下学期期中考试历史
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小54 K
    上传用户gzhx001
  • 更新时间2016/5/14 8:33:13
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

1遏制特权,追求公平,实现社会和谐与进步,是人类社会孜孜以求的理想。阅读下列材料,回答问题。

材料一   有军功者,各以率受上爵,为私斗争,各以轻重被刑。

——《商君书》

材料二   梭伦还颁布了一部新宪法,这部新宪法规定全体公民都有参与国家管理的权利。……梭伦是以其流传下来的诗歌而出名的第一位伟大的希腊政治家,他的性格特征是中庸和正确的判断。……梭伦使雅典避免了一次巨大的社会灾难,雅典在工商业方面所取得的成就,很大程度上要归功于他的改革。

——《文明的征程》

材料三  《十二铜表法》内容包括公法与私法、刑法与民法、同态复仇法、氏族继承与遗嘱等。

第七表 土地和房屋(相邻关系)……二、凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的,不得越过自己土地的界限;筑围墙的应留空地一尺;挖沟的应留和沟深相同的空地;掘井的应留空地六尺;栽种橄榄树和无花果树的,应留空地九尺;其他树木留五尺。……九、在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的,如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则由长官酌情鞭打,并处以赔偿双倍于损害的罚金。十、烧毁房屋或堆放在房屋附近的谷物堆的,如属故意,则捆绑而鞭打之,然后将其烧死;如为过失,则责令赔偿损失,如无力赔偿,则从轻处罚。

——《十二铜表法》

请回答:

(1)据材料一、二、三,分别指出材料中为限制特权、追求社会公平与公正所采取的措施。

(2)结合所学知识,说明梭伦和商鞅对奴隶主贵族的不同态度,并简要分析其原因。

(3)据材料三,概括《十二铜表法》的特点,并结合所学知识说明其进步意义。

2阅读下列材料,回答问题。

材料一  尽管遭到美国和欧洲的强烈反对,但俄罗斯武装力量仍果断进驻克里米亚多处战略要地。2014228日以来,驻扎在塞瓦斯托波尔的俄黑海舰队率先行动,随后俄军从海空同时大举增援。正如路透社所言,与160年前同英法冲突时色厉内荏的俄国相比,经过精心准备的俄军面对西方压力时,已表现得底气十足,毫不示弱。

——《环球时报》(201433)

材料二  历史学家爱德华·拉津斯基这样写道:对俄国来说,亚历山大二世属于一种新型的改革者,他像是两面神亚奴斯,一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去……”

材料三  在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象。一方面日本全面学习西方,从军事、技术、政治体制一直到生活习惯,日本的精英阶层善于学习,全力促进日本的现代化和西化;另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

——刘涛《中国崛起策十四:从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》

材料四  他们(日本新领导人)现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。……明治时期的政治家赞成神道教为国教,因为神道教认为国民与天皇是一致的,认为天皇是太阳女神的后裔。在教育方面,日本明确规定,其目的是促进国家利益,而不是发展个人。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答:

(1)在克里米亚问题上,相对于今天的底气十足,为什么160年前俄国却是色厉内荏

(2)据材料二并结合所学,扼要说明亚历山大二世一张脸孔望着未来,一张脸孔望着过去的含义。

(3)根据材料三、四并结合所学知识,分析指出日本明治维新融入了大量日本本身的传统和文化的因素

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