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高中物理编辑
2015-2016学年高中物理 第九章 固体、液体和物态变化 3 液体素材 新人教版选修3-3
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小141 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/5/18 11:39:52
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资源简介
3 饱和汽与饱和汽压
4 物态变化 中的能量交换
教学建议
对饱和汽和饱和汽压 一节的教学,通过对初中物态变化知识的回顾和扩展,结合生产、生活实际,借助动画模拟等手段,让学生理解动态平衡的微观实质,知道什么是饱和汽和饱和汽压。通过阅读课文和演示实验,让学生理解相对湿度和绝对湿度的含义,了解湿度计的原理和测量方法。
对物态变化中的能量交换一节,在教学中引导学生从分子动理论的角度分析物态变化中的能量交换。
参考资料
空 气湿度
表示空气中水汽多寡亦即干湿程度的物理量,称为空气湿度。 湿度的大小常用水汽压、绝对湿度、相对湿度和露点温度等表示。公众天气预报中最常用的是相对湿度。它只是一相对数字,并不表示空气中湿度的绝对大小。

在一定的气温条件下,一定体积的空气只能容纳一定量的水汽。如果水汽量达到了空气能够容纳水汽的限度,这时的空气就 达到了饱和状态,相对湿度为100%。在饱和状态下,水分不 再蒸发。高热的夏季遇到这种天气,人体分泌的汗水难以蒸发,感到闷热难以忍受。反之,秋天有时也会遇到高温这只秋老虎,但由于湿度明显降低,人们浑身淌汗却很少会有的感觉。如果冬 天遇到低温高湿天气,人们又会感到阴湿寒冷。空气中湿度太小,同样会使人感到不舒服。南方 人初到北方,沿海人乍去大西北,常会感到唇干口燥,甚

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