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高中地理编辑
【SS】2017届高三地理湘教版一轮复习课时作业30 可持续发展的基本内涵和协调人地关系的主要途径 Word版含解析
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本湘教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1060 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2016/6/16 17:15:06
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
课时作业30 可持续发展的基本内涵和协调人地关系的主要途径
一、单项选择题
(2016·北京海淀期末)东南亚的热带雨林被人类大规模开发利用。研究发现,方便面产业的快速发展已严重威胁到热带雨林中珍稀动物红猩猩的生存。下图为东南亚地区油棕产业链示意图。读图,完成1~2题。
1.依据资料推断(  )
A.油棕产业符合可持续发展中的公平性原则
B.延续“刀耕火种”式农业,能避免热带雨林生态恶化
C.热带雨林具有保护生物多样性的生态效益
D.经济可持续发展与生态可持续相互矛盾,不可协调
2.油棕产业链中(  )
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