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高中生物编辑
辽宁省抚顺市四方高级中学2015-2016学年高二生物下学期期中试题
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小358 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/10 9:37:22
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资源简介
2015-2016学年下学期抚顺四方高中高二期中考试试题
  
一、选择题(每题中有的只有一个正确答案,1-40每小题1.5分,41-45每题2分。共70分)
1.下列关于生长素应用的叙述,正确的是(  
A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无籽番茄
B.不用生长素处理的枝条,扦插时不能成活
C.用较高浓度的生长素类似物溶液处理马铃薯的块茎能抑制其发芽
D.用较高浓度的生长素类似物溶液处理棉花的顶芽能解除其顶端优势
2.胚芽鞘是否生长取决于(  
A.尖端的有无     B.是否有光照
C.生长素的有无   D.是否有单侧光照射
3.如图表对植物某营养器官的影响,“低浓度促进高浓度抑制”一句中,高浓度、低浓度分别指(  
A.大于A的浓度、小于A的浓度
B.大于C的浓度、小于C的浓度
C.大于B的浓度、小于B的浓度
D.大于A的浓度、小于C的浓度
4.植物扦插繁殖时,需要对插条进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,其原因是①芽和幼叶生长迅速,容易成活②芽和幼叶能产生生长素,促进生根③芽和幼叶储存有较多的营养物质④去除成熟叶可降低蒸腾作用(  
A.①④   B.②③ C.②④    D.①③
5. 侧芽部位的生长素浓度总是高于顶芽,但顶芽产生的生长素仍大量积累存于侧芽部位。这说明生长素进入侧芽细胞的方式是(  

A.渗透作用 B.自由扩散   C.被动运输   D.主

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