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高中生物编辑
贵州省2015届高三生物一轮复习 第十二讲 细胞的分化学案(无答案)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1623 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/8/16 8:46:38
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资源简介
第十二讲 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
考纲要求
1.细胞的分化(Ⅱ)。2.细胞的全能性(Ⅱ)。3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。
知识梳理
一.细胞的分化与细胞的全能性
1.细胞的分化
(1)概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)时间:发生在整个生命进程,胚胎时期达到最大限度。
(3)结果:形成不同的组织和器官
(4)特点:普遍性、稳定性、持久性和不可逆性。
(5)意义:是生物个体发育的基础;使多细胞生物体中细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率。
(6)实质:基因的选择性表达
(7)标志:
①分子水平:合成某种细胞特有的蛋白质(如唾液淀粉酶、胰岛素等)。
②细胞水平:形成不同种类的细胞(尤其是细胞器种类和数量有较大差异)。
2.细胞的全能性
(1)概念:已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。
(2)动、植物细胞全能性的区别:高度分化的植物细胞仍具有全能性;实验表明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。
(3)干细胞:动物和人体内仍保留着的少数 具有分裂和分化能力的细胞。
二.细胞的衰老、凋亡和癌变
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