用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 语文试题
高中语文编辑
2010年高考语文材料作文预测(7)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类热点预测
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小122 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2010/6/5 12:06:38
    下载统计今日0 总计39
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
2
0
资源简介
材料作文:挖掘潜能
【作文题干】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
       教练是运动员的伯乐,教练用科学的方法和自己独到的经验将运动员的潜能完全挖掘出来,使其能力得到最大化的发挥,从而创造奇迹。
       在影视剧拍摄过程中,导演也要善于挖掘演员自身的潜能,给演员一定的创作空间。
       其实,在学习、生活、工作等很多方面都有待发掘潜能。
       上面的文字,引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇以“潜能”为话题的文章,不少于800字,立意自定,文体自选。
【猜题理由】
       素质教育倡导多元化开发人的潜能,坚信每个人都可以通过开发潜能走向成功。素质教育的核心理念就是让每一个学生都自由地发展,让每一个学生都能发挥自己的特长。“挖掘潜能”、“激发潜能”、“发展潜能”应该成为高考关注的重点!本材料有利于考生反思自己的潜能,挖掘自己的潜能。这是考生应有的生活经历、应有的人生思考。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册