课题:氧化还原反应(练习)
一、教学目标:
【知识目标】用化合价变化和电子转移的观点加深对氧化、还原、氧化剂、还原剂等概念的理解.
【能力目标】
1、学会用化合价的变化和电子转移的观点判断氧化还原反应.
2、初步学会利用“双线桥法”分析氧化还原反应.
3、学会氧化性,还原性的判断方法.
【道德情感目标】通过对应的练习掌握灵活的学习方法,打破机械的记忆式学习。
二、重点与难点
【重点】用化合价变化和电子转移的观点认识氧化、还原、氧化还原反应、氧化剂、还原剂等概念.
【难点】氧化还原反应电子转移的表示方法——双线桥法;氧化性还原性能力的判断.
三、教学器材
投影仪
四、教学方法与过程
解析法、归纳法
例1.下面有关氧化还原反应的叙述正确的是 ( )
A.在反应中不一定所有元素的化合价都发生变化
B.肯定有一种元素被氧化,另一种元素被还原
C.非金属单质在反应中只作氧化剂
D.某元素从化合态变为游离态时,该元素一定被还原
E.金属原子失电子越多,其还原性越强