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高中生物编辑
湖北省潜江市江汉油田广华中学2015-2016学年高一生物下学期期中试卷(1-2班,含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小347 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/9/13 10:18:54
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资源简介
2015-2016学年湖北省潜江市江汉油田广华中学高一(下)期中生物试卷(1-2班)
 
一、选择题(每题1.5分,共60分每小题只有一个选项符合题意.)
1.下列各项中,与植物激素有关的一组是(  )
①生产无籽西瓜    ②生产无籽番茄    ③棉花摘心    ④培育多倍体    ⑤枝条扦插.
A.②③⑤ B.①②③ C.①③⑤ D.②③④
2.下列是池塘中一些常见的生物,其食物链顺序正确的是(  )
①鱼类  ②藻类  ③水生甲虫  ④池边杂食动物  ⑤水蚤.
A.④→①→②→③→⑤ B.②→⑤→③→①→④ C.③→②→①→⑤→④ D.②→⑤→④→③→①
3.如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应,其中正确的是(  )
A. B. C. D.
4.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是(  )
A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D.可利用生长素类似物防止落花落果
5.在农业生产上,可通过移栽促进植物侧根的生长,这是因为在移栽过程中能(  )
A.破坏根的顶端优势 B.破坏侧根的生长素形成
C.促进侧根细胞分裂 D.促进侧根生长素形成
6.用生长素类似物除水稻田中杂草,其原理与下列实验相似的一项是(  )
A.用一定浓度的生长素培育无子番茄
B.用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根
C.除去发育着的种子,子房发育停止
D.植物的顶端优势现象

7.用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验,

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