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高中生物编辑
陕西省延安市延川中学2015-2016学年高二生物下学期期中试卷(含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小224 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/9/13 15:04:32
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
2015-2016学年陕西省延安市延川中学高二(下)期中生物试卷
一、选择题(共计48分)下列每小题的四个选项中,只有一个正确的答案,请将该正确答案前的字母选出填入答题卡中.每小题2分
1.在已知某小片段基因碱基序列的情况下,获得该基因的最佳方法是(  )
A.用mRNA为模板逆转录合成DNA B.以4种脱氧核苷酸为原料人工合成 C.将供体DNA片段转入受体细胞中,再进一步筛选 D.先建立基因文库,再从中筛选
2.在人类染色体DNA不表达的碱基对中,有一部分是串联重复的短序列,它们在个体之间具有显著的差异性,这种短序列可用于(  )
A.生产基因工程药物 B.侦查罪犯 C.遗传病的产前诊断 D.基因治
3.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的作法正确的是(  )
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中
②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中
③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,在进行组织培养
④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵中.
A.①② B.②③ C.③④ D.④①
4.基因工程常用的受体有(  )
①大肠杆菌  ②枯草杆菌  ③支原体  ④动物细胞.
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
5.下列关于限制酶的说法中正确的是(  )
A.一种限制酶可以有两种以上的不同核苷酸切割位点 B.限制酶基因只存在于微生物,通常用鸟枪法获得限制酶基因 C.重组DNA分子时,使用的限制酶要求切割位点必须完全相同 D.一种限制酶可以切割所有的质粒,形成黏性末端
6.基因工程的操作步骤:①制备重组DNA分子,②导入受体细胞,③筛选出获得目的基因的受体细胞、培养受体细胞并诱导目的基因的表达,④获取目的基因,正确的操作顺序是(  )
A.④③②① B.④②①③ C.④①②③ D.③④①②

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