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高中生物编辑
福建省莆田二十五中2015-2016学年高二生物下学期期末试卷(含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小280 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/9/18 12:02:28
    下载统计今日0 总计2
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资源简介
2015-2016学年福建省莆田二十五中高二(下)期末生物试卷
 
一、选择题(本题包括25小题,每题2分,共50分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求.)
1.下列关于动物细胞培养的叙述正确的是(  )
A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养中的人B细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
2.单克隆抗体技术在疾病诊断和治疗以及生命科学研究中具有广泛的应用.下列关于单克隆抗体的叙述,错误的是(  )
A.特异性强、灵敏度高
B.与抗癌药物结合可制成“生物导弹”
C.体外培养B淋巴细胞可大量分泌单克隆抗体
D.由效应B细胞与骨髓瘤细胞融合而成的杂交瘤细胞分泌
3.下表基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的是(  )

 
供体
剪刀
针线
运载体
受体
A
质粒
限制性内切酶
DNA连接酶
提供目的基因的生物
大肠杆菌等
B
提供目的
基因的生物
限制性内切酶
DNA连接酶
质粒
大肠杆菌等
C
提供目的
基因的生物
DNA连接酶
限制性内切酶
质粒
大肠杆菌等
D
大肠杆菌
DNA连接酶
限制性内切酶
提供目的基因的生物
质粒

A.A    B.B    C.C    D.D
4.以下对于胚胎分割的描述,正确的是(  )
A.只能对囊胚期细胞进行分割
B.囊胚阶段的胚胎分割份数越多,产生相同基因型的后代个数越多
C.胚胎分割产生的后代个体表现型完全相同

D.内细胞团一般到囊胚才出现,胚胎分割时最好将其均等分割,移植

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