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高中生物编辑
2017高考生物总复习 第8单元 第26讲 通过神经系统的调节学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1919 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/10/12 11:07:16
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
第26讲 过神经系统的调节
[考纲点击] 1.人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ) 2.神经冲动的产生和传导(Ⅱ) 3.人脑的高级功能(Ⅰ)
一、神经调节的结构基础和反射
1.写出图中标号代表的含义
感受器传入神经,③神经中枢,④传出神经
效应器神经节
2.图中有3个神经元。
3.直接刺激④,能够引起肌肉收缩,这不属于(属于,不属于)反射。
二、兴奋在神经纤维上的传导
1.传导形式:兴奋在神经纤维上以电信号形式传导。
2.静息电位和动作电位
 
膜电位
产生原因
静息电位
外正内负
K外流
动作电位
外负内正
Na内流
3.局部电流:在兴奋部位和未兴奋部位之间存在电位差,形成了局部电流。
4.传导方向:双向传导。
三、兴奋在神经元之间的传递
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