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高中生物编辑
[精题分解]专题3《植物的组织培养技术》(1)同步类
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  • 资源类别试题
    资源子类精题分解
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高中不限
    适用地区新课标地区
  • 文件大小255 K
    上传用户good007
  • 更新时间2010/6/22 16:29:23
    下载统计今日0 总计63
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资源简介
1.        09-10·山西省晋城市高二下3月月考)甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱离的种苗,以保证该品种的品质和产量水平。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( C 
A.有丝分裂     B.分化     C.减数分裂     D.全能性
2.        09-10·江苏省洪翔中学高二下期中)关于细胞全能性的理解准确的是(  ABC   
A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性
B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件
C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
D.通过动物细胞培养获得的大量细胞(细胞株或细胞系),证明了动物体细胞也具有全能性
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