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高中生物编辑
【解析】江西省上饶市上饶县中学2015-2016学年高二上学期第三次月考生物试卷(理奥赛、国际)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小314 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/10/29 16:25:28
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
一、单项选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分.每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意.)
1.豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性.将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植,另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植.自然状态下,从矮茎植株上获得的F1的性状是(  )
A.豌豆和小麦均有高茎和矮茎
B.豌豆均为矮茎,小麦有高茎和矮茎
C.豌豆和小麦的性状分离比均为3:1
D.小麦均为矮茎,豌豆有高茎和矮茎
2.假说﹣﹣演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法.下列属于孟德尔在发现基因分离定律时“演绎”过程的是(  )
A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在
B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种表现型且比例接近1:1
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体的比例接近1:2:1
D.由F2出现了“3:1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离
3.番茄红果对黄果为显性,圆果对长果为显性,且控制这两对性状的基因自由组合,现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是(  )
A.1:0 B.1:2:1 C.1:1 D.1:1:1:1
4.下列关于基因重组的叙述不正确的是(  )
A.同一双亲的子女的遗传差异与基因重组有关
B.纯合子自交会发生基因重组,导致子代发生性状分离
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