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高中生物编辑
【解析】山东省德州市武城二中2015-2016学年高二上学期第二次月考生物试卷
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小282 K
    上传用户xueshan
  • 更新时间2016/10/29 16:30:43
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
一、每小题1.5分,共60
1.用32P标记水稻分生区体细胞(含12对染色体)的DNA分子,再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂完成后,每个细胞核中被32P标记的染色体数目是(  )
A.12条       B.24条 C.48条 D.0~24条
2.下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是(  )
A.DNA中发生碱基对的增添、缺失和替换,一定引起基因突变
B.同源染色体的交叉互换一定能引起基因重组
C.Aa个体自交后代中出现aa个体的原因是发生了基因重组
D.人体某些体细胞由于基因的突变可能发展为癌细胞
3.下列变异中,不能为生物进化提供原材料的是(  )
A.基因结构改变引起的变异     B.染色体数目改变引起的变异
C.干旱造成植物植株弱小 D.生物间杂交引起的变异
4.下列不是染色体变异引起的是(  )
A.21三体综合征       B.镰刀型细胞贫血症
C.单倍体     D.猫叫综合征
5.下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是(  )
A.冲洗:蒸馏水冲洗2次洗去卡诺氏液
B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
6.红花紫茉莉(Rr)与纯种白花紫茉莉(rr)杂交得F1,对F1的全部花药进行离体培养,然后将幼苗用秋水仙素处理,使染色体加倍得F2,F2的基因型及比例是(  )
A.RR:rr=1:1   B.RR:rr=1:3
C.Rr:rr=3:1    D.RR:Rr:rr=1:2:1
7.下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述,正确的是(  )
A.一个染色体组中含有等位基因
B.含有两个染色体组的个体一定是二倍体
C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定只含一个染色体组

D.人工诱导多倍体只能用秋水仙素处理萌发的种子或

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