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高中语文编辑
2017-2018学年高二语文人教版选修《语言文字应用》学案-第6课 第4节 入乡问俗—语言和文化
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本新人教版（现行教材）
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小406 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2017/6/21 15:48:39
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
[知识·梳理]
课程内容
知识精要
一、语言与民族精神
语言是一个民族的重要标志，能产生强大的民族凝聚力。民族语言与民族精神有紧密的联系
二、从语言看民族文化
民族文化是语言的根，反过来，语言也承载着民族文化
三、从民族文化看语言
民族文化对语言的影响：
1.在词语上：
(1)对相同的事物，不同的民族会用不同的词语来表达。如汉语、英语中对亲属的称谓不同。汉语中的表亲关系非常明确，分得很细，这与民族文化特点密切相关。
(2)在不同的语言中，似乎相同的词语其实际的意义和用法可能很不相同。如“冰”“玉”在中国人眼中代表高尚和纯洁，而在外国人眼中则不然。
2.在语言和表达上：
中国人有对己谦、对人恭的表达习惯。而西方人的表达则比较坦率
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