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生物学案
生物:第3章《遗传的分子基础》学案(浙科版必修2)
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资源类别
学案
资源子类
复习学案
教材版本
浙科版(现行教材)
所属学科
高中生物
适用年级
高二年级
适用地区
新课标地区
文件大小
142
K
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good007
更新时间
2010/8/27 8:30:54
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资源简介
二、教学要求
第一节 核酸是遗传物质的证据
基本要求
1.
概述噬菌体侵染细菌的实验,体会
实验方法与技术的多样性。
2.
概述肺炎双球菌的转化实验,感悟
实验的严密性和逻辑的严谨性。
3.
简述烟草花叶病毒的感染和重建实验,
认同模型是进行科学研究的重要方法。
4.
阅读经典实验研究的资料,感悟科学家实验设计的优美和解决问题的思维方式,感受科学家热爱科学、献身科学的执着与奉献精神,增强热爱生命科学,学习生命科学的责任感和使命感。
发展要求
说明
1.
小资料:“DNA是遗传物质的间接证据”,只作为背景材料供学生阅读,不要求学生记忆或掌握具体的内容。
活动:“资料分析――噬菌体侵染细菌的实验”只作课堂资料分析。
2.
课外读:“核酸的发现和研究”,只作为背景材料供学生阅读,不要求学生记忆或掌握具体的内容。
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