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提升高考英语写作的四大关键(人教版)
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中英语
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小81 K
    上传用户ruyiwang
  • 更新时间2010/11/6 10:24:08
    下载统计今日0 总计70
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资源简介

提升高考英语写作的四大关键(人教版)

关键层面一:单词
  俗话说“巧妇难为无米之炊”。段落组成文章,句子构成段落,而句子的基本元素就是单词,所以写作过程中的词汇运用程度是体现一个考生语言运用能力的基本体现。积累词汇的运用能力,是新概念教学的重点目标之一。例如,我们在写作和生活中常要表达“我希望(想)你做……”,同学们很迅速地联想到基础词汇hope,造出“I hope you to do sth。”,可殊不知,这是个典型的错误表达。有的同学想到了want,这很不错,满足了正确的基本要求,但不够高级,体现不了高中学生应有的水平。在新概念二册第七课Too late的词汇学习中,我们会见到expect这个含义严谨的经典小词,用在此处真是再地道不过了。 
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