首师大大兴附中学案导学教学模式研讨会资料生物：《种群数量的变化》教学设计（新人教版必修3）

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资源类别教案

资源子类同步教案
教材版本人教版（现行教材）

所属学科高中生物
适用年级高二年级

适用地区新课标地区
文件大小159 K

上传用户good007
更新时间2010/12/9 17:06:19

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资源简介

【基本指导思想】

生物学是一门应用科学，与资源、环境密切相关，《普通高中生物课程标准》中明确提出，高中生物课程的基本理念是：面向全体学生，提高生物科学素养，注重与现实生活的联系。本教学设计以学科知识作为载体，面向全体学生，在课堂教学的同时渗透可持续发展观，培养学生关注资源、环境利用过程中面临的种种问题，实现人与社会、人与自然之间的和谐发展。

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