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高中化学编辑
化学:2.1《物质的分类》精讲学案(人教版必修1)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小125 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/1/10 15:54:21
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资源简介
知识梳理
一、物质的分类
    分类是科学家在实验与观察的基础上,把已收集到的各种资料加以整理,进行分类,使其系统化的过程。
    1.分类时要找出能够观察的特性来做分类的基准;
    2.分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。根据不同的需要,分类的标准可以不同,交叉分类和树状分类是常用的分类方法。
    3.根据“研究的需要”,可从多种角度对物质进行分类,这样可以得到不同的结果。例如碳酸钠,按有机物、无机物分类属于无机物;按物质类别分类属于盐;按所含的离子分类又属于钠盐或碳酸盐。
    4.分类作为科学方法的意义:当分类标准确定之后,同类中的事物在某些方面的相似性可以帮助我们做到举一反三;对不同类的事物了解使我们有可能做到由此及彼。
二、分散系
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