一、教学目标： 1、知识与技能 （1）能够利用两角和与差的正、余弦公式推导出两角和与差的正切公式； （2）能够运用两角和与差的正切公式进行化简、求值、证明； （3）揭示知识背景，引发学生学习兴趣； （4）创设问题情景，激发学生分析、探求的学习态度，强化学生的参与意识. 2、过程与方法 借助两角和与差的正、余弦公式推导出两角和与差的正切公式，让学生进一步体会各个公式之间的联系及结构特点；讲解例题，总结方法，巩固练习.
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