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高中生物编辑
生物：3.2《细胞器——系统内分工合作》导学案（2）（新人教版必修1）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小355 K
    上传用户wlq905
  • 更新时间2011/2/28 16:24:53
    下载统计今日0 总计33
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资源简介
一、          预习目标
1. 学会使用显微镜观察叶绿体和线粒
2.各种生物膜在结构和功能上的联系。
3.细胞的生物膜系统的重要作用。
二、预习内容
用高倍显微镜观察叶绿体和线粒
1.目的要求：使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒形态和分布
2.材料用具 :新鲜的藓类叶（或菠菜叶、黑藻叶）
              新配置的质量分数为1%             染料（这种染料可以使活细胞中的线粒体呈现                 ，而细胞质接近              ）。  
              显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签等
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