1．阅读下面的这首南朝古诗，回答问题。
别范安成
沈 约
生平少年日，分手易前期①。
及尔同衰暮，非复别离时。
勿言一樽酒，明日难重持②。
梦中不识路，何以慰相思。
【注】 ①易：看得轻易。前期：来日重见之期。②难重持：难得再有持杯共饮的机会了。
(1)诗中的“易”与“难”运用了什么手法，表达了一种怎样的情感变化？
答：____________________________________________________________________
(2)此诗虚实结合，哪一句是虚写？在诗中起到什么作用？
答：____________________________________________________________________
答案 示例：(1)“易”与“难”运用了对比的手法，写出了少年与暮年不同人生阶段对离别的感受。少年时，不知离别的愁苦；暮年时方知离别的愁苦，担忧难有再会的机会了。诗人以前者衬托(或反衬)后者，表达此时与朋友离别的凄伤之情。
(2)虚写的是第七句，它表达的意思是：分别以后，即使在梦中也难以相会，更不用说在现实中了。这强化了全诗的感情，深化了诗歌的主旨。
