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高中英语编辑
英语:识别一些中学英语易混结构
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科高中英语
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小83 K
    上传用户豪客英语
  • 更新时间2011/4/15 14:39:57
    下载统计今日0 总计54
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资源简介
在英语学习中经常遇到结构相混的问题,例如:简单句和复合句;复合结构与从句;强调结构与定语从句;省略成分辨认;并列成分对等关系等等,笔者分析一下这些容易相混的结构,能为读者提供点滴帮助。
1.The boy dived into the water and after _____ seemed to be a long time , he came up again.   A. that   B. what C. it
此题选择B。但有好多学生选择A,认为 after that 或after it 读起来有感觉,很通畅,没有认识到seemed to be a long time 是一个从句,意思是:在似乎好长时间以后,他又上来了。That 引导名词性从句时没有词义也没有地位(不能充当成分);it 填在此处没有有引导词,语法上是不允许的。
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