用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 语文学案
高中语文编辑
写作范例:材料作文“珍惜自己的话语权”
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小124 K
    上传用户xiaoxiao@126.com
  • 更新时间2011/5/26 10:29:59
    下载统计今日0 总计21
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
2
0
资源简介
 【原题回放】
  阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
  近期以来,在电视节目里、博客微博中,一些公众人物“语不惊人死不休”,或“曝光”他人私下言论,以他人的“阴暗”反衬自己的高大;或以自己的社会声望撑腰,蛮横地给他人扣上异类的帽子;甚至“脱下西装”,与网友爆粗对骂……这些现象引起人们的思考:在信息高速传播的新媒体时代,作为对他人施加影响的“活跃分子”,公众人物该如何珍惜自己的话语权,用好自己的话语权?
  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
  【写作提示】

  要写好这个材料作文,首先需要把握材料的内涵。材料中有三个关键词:公众人物、电视或博客、语出惊人。围绕这三个关键词,我们可以从多个不同的角度来展开思考:公众人物为什么要这样做?公众人物应该怎样做?这样做会带来什么样的后果?在传媒中正确的做法是什么?针对这种现象你有什么看法?等等。为此我们可从以下角度来构思立意:(1)“乱”语只能添乱。在社会转型期,各种社会矛盾突出,浮躁浅薄解决不了问题,社会需要更多的理智者。“乱”语不能成为社会的减压器,“乱”语只能添乱。

  • 暂时没有相关评论
精品专题

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册