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高中生物编辑
山东省菏泽市郓城县2016_2017学年高二上学期期末考试试题(生物)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小486 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2017/7/31 10:49:46
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
1. 假说﹣演绎法是现代科学研 究中常用的方法,下列关于该研究方法的分析正确的是( )
A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行演绎推理过程
C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正交和反交实验
D.若测交后代性状分离比为1:1,则可验证基因分离定律
2. 下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是(   )
A.细胞质基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律
B.受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传规律的条件之一
C.孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说﹣演绎法
D.基因型为AaBb的个体自交,子代一定出现4种表现型和9种基因型
3. 已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性.控制它们的三对基因自由组合.以纯合的红花髙茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交,理论上F2不会出现的是(   )
A.F2中会出现8种表现型、27种基因型
B.F2中高茎子粒饱满:矮茎子粒皱缩为3:1
C.F2中红花子粒饱满:白花子粒皱缩为9:1
D.F2中红花高茎子粒饱满:白花矮茎子粒皱缩为27:1
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