用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 学案 >> 生物学案
高中生物编辑
生物:有丝分裂和减数分裂图像识别及有关题型的分析归类
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小305 K
    上传用户7488444104238968
  • 更新时间2011/6/5 17:35:39
    下载统计今日0 总计73
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

 2、同源染色体的确定

很多同学对于图像的判断错误就是由于不知道怎样去判断同源染色体。同源染色体的判断依据下面几点:

 ①形态相同,即染色体上的着丝点的位置相同。

②大小相同,即两条染色体的长度相同。

 ③来源不同,即一条来源于父方,一条来源于母方(通常用不同的颜色来表示)。

④能够配对,即在细胞内成对存在。对常染色体而言,只有当这四点同时满足时细胞中才含有同源染色体。

 但应注意:姐妹染色单体经着丝点分裂形成的两条子染色体不是同源染色体,而是相同染色体。

  • 暂时没有相关评论
精品专题

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册