1.下列关于教材中相关实验的叙述,正确的是
A.斐林试剂中,NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件
B.脂肪鉴定实验中,花生子叶细胞间可能观察到橘黄色小颗粒
C.用纸层析法提取叶绿体色素
D.蝗虫精巢永久装片是观察有丝分裂的最佳选择
2.下列与植物激素有关的叙述,错误的是
A.脱落酸能够调控细胞的生理活动
B.自然生长的雪松树冠成塔形与激素有关
C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
D.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
3.下列有关遗传信息传递的叙述,错误的是
A.乳酸菌的遗传信息传递都发生在生物大分子间
B.HIV的遗传信息传递中只有A-U的配对,不存在A-T的配对
C.DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则
D.核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译
4. HIV能够识别并入侵人体的T细胞,与HIV识别T细胞表面的一种受体有关.而用同种受体修饰人的红细胞也能被HIV识别、入侵,但HIV却无法增殖.这为治疗AIDS提供了新的思路。下列有关叙述正确的是:
①HIV的遗传物质含有胸腺嘧啶;
②T细胞、红细胞发育成熟的场所不同;
③HIV入侵T细胞与上述红细胞后的结果不同,与其细胞结构有关;
④HIV会随其入侵的红细胞的凋亡,而被免疫系统清除;
⑤HIV识别T细胞及上述红细胞体现了细胞间的信息交流功能。
A.②③④ B.②③ C.①②③④ D.②③④⑤