课程标准：了解“重农抑商”、“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展的原因
教学目标：
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目标
内容
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知识与能力
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过程与方法
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情感态度与价值观念
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识记
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理解
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农耕经济高度发展
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社会经济高度发展在农业、手工业、商业方面的表现；国力强盛的史实和数据
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政府变革赋役制度的影响；农业、手工业、商业在国民经济中的关系和作用
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自主探究和集体合作相结合；分组讨论、归纳农耕经济高度发展的表现；从纵向、横向两个方面比较并客观评价“康乾盛世”；学会论从史出的分析方法；资料收集；图片或视频显示
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通过对近代中国贫穷落后现状的分析，使学生明白“发展才是硬道理”和“落后就要挨打”的历史教训，培养学生为建设繁荣富强的新中国而努力学习的意识；我们每一位同学在学习和生活中应该避免愚昧自大、固步自封，要相互探讨，实现合作共享，同时树立开放意识，顺应世界历史发展潮流；通过对明代《南都繁会图》等的欣赏，体会当时社会经济的发展状况，以及传世美术作品的艺术和谐美
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