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高中历史编辑
2019版高考历史一轮复习北师大版(学案)(含2018年模拟题):模块3 第12单元 第24讲 宋明理学和明清之际儒学的发展
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本北师大版(现行)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小601 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2018/5/2 15:27:49
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资源简介
24讲 宋明理学和明清之际儒学的发展
(对应学生用书第205页)
考点1| 宋明理学
[识记—基础知识梳理]
一、理学的产生
1.背景
(1)中国封建社会发展到宋代达到顶点,并开始衰落。
(2)官僚地主肆意兼并土地,加深了社会矛盾。
(3)朝廷要求封建思想家对儒学进行改造创新,维护封建统治
(4)官僚地主集团把理学作为反对王安石变法及其新学的精神武器。
2.含义:以儒家思想为基础、吸取佛教道教思想形成的新儒学。
3.影响:把儒学推进到了一个新的阶段。
二、理学的奠基者程颢和程颐
1.地位:北宋重要的理学家,是理学思想的奠基人。
2.主张
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