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高中语文编辑
辽宁省大连渤海高级中学高中语文必修三教案：6琵琶行优化学案评课第二课时
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小265 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/6/15 11:34:24
    下载统计今日0 总计13
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资源简介

课题
琵琶行
课时
第二课时
课型
习题课
教学
重点
梳理出诗歌阅读的思路和步骤。
 
依据：考纲要求：“能鉴赏古代诗歌的形象、语言和表达技巧；能评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度”。
教学
难点
能指出这首诗中的艺术手法。
依据： 学生初中诗歌停留在感性认识和积累背诵上，品读鉴赏能力需要提高。
 
 
 
学习
目标
通过对诗歌的阅读理解，能够梳理出诗歌阅读的思路和几个步骤，从而为鉴赏和评价诗歌做好铺垫。
诗歌鉴赏是高考必考内容之一，并且是难点。
教具
试卷、多媒体
教学
环节
教学内容
教师行为
学生行为
设计意图
时间
课前
三分钟
背诵《琵琶行》
检查学生背诵情况
打开小考本，写默写篇目
提高诗歌鉴赏能力
3分钟
 
1
承接结果环节
展示优化学案p44页10--14题答案，并校对
1巡视检查学生作答情况，进行及时评价。
2补充纠正
学生代表展示
培养自我评价能力
5分钟
 
2
做议
讲评
环节
诗歌鉴赏的考点及知识要点，补充完善知识体系
1、统计情感类型
2、总结理解错误的原因
1、归纳步骤和方法
2、笔记上记录
训练学生归纳总结的能力。
 
10分钟
 
 

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