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高中生物编辑
安徽省屯溪第一中学2018届高三第二次月考试题(生物 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小559 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2018/8/24 9:30:50
    下载统计今日0 总计1
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资源简介
一、选择题
1. 下列有关基因工程的叙述,正确的是( )
A. DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来
B. 目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变
C. 目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外
D. 常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
【答案】C
【解析】试题分析:DNA连接酶的作用对象是磷酸二酯键,而不是连接黏性末端的碱基,碱基通过氢键连接,A错误;目的基因导入受体细胞属于基因重组,B错误;目的基因与运载体在体外重组,重组好之后导入受体细胞中,C正确;常使用的载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等,大肠杆菌不能作为运载体,D错误。
考点:本题主要考查基因工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
2. 苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达,其检测方法是:( )
A. 是否有抗生素抗性    B. 是否能检测到标记基因
C. 是否有相应的性状    D. 是否能分离到目的基因
【答案】C
【解析】抗生素抗性基因属于标记基因,标记基因表达不能说明抗虫基因表达,A错误;检测到标记基因只能说明目的基因导入受体细胞成功,但不一定表达,B错误;有相应的性状产生说明抗虫基因已表达,C正确;分离到目的基因说明导入成功,但不一定表达,错误。
【考点定位】基因工程的原理及技术
【名师点睛】目的基因的检测和表达
(1)首先要检测转基因生物的染色体DNA上是否插入了目的基因,方法是采用DNA分子杂交技术。
(2)其次还要检测目的基因是否转录出mRNA,方法是用标记的目的基因作探针与mRNA杂交。
(3)最后检测目的基因是否翻译成蛋白质,方法是从转基因生物中提取蛋白质,用相应的抗体进行抗原--抗体杂交。
(4)有时还需进行个体生物学水平的鉴定.如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。
3. 下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容,正确的组合是:( )

 
供体
剪刀
针线
运载体
受体
A
质粒
限制性内切酶
DNA连接酶
提供目的基因的生物
大肠杆菌等
B
提供目的基因的生物
DNA连接酶
限制性内切酶
质粒
大肠杆菌等
C
提供目的基因的生物
限制性内切酶
DNA连接酶
质粒
大肠杆菌等
D
大肠杆菌等
DNA连接酶
限制性内切酶
提供目的基因的生物
质粒

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