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高中物理编辑
安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小848 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/4/11 18:25:52
    下载统计今日0 总计5
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资源简介
安徽省阜阳市第三中学2018-2019学年上学期高一年级期末考试
物理试题
一.选择题
1.伽利略在对自由落体运动的研究过程中,开创了如图所示的一套科学研究方法,其中方框2和4中的方法分别是()
A. 实验检验,数学推理
B. 数学推理,实验检验
C. 提出假设,实验检验
D. 实验检验,合理外推
【答案】C
【解析】
这是依据思维程序排序的问题,是一套科学研究方法,要符合逻辑顺序,即通过观察现象,提出假设,根据假设进行逻辑推理,然后对自己的逻辑推理进行实验验证,紧接着要对实验结论进行修正推广,故选项C正确,选项ABD错误。
2.图中弹簧秤、绳和滑轮的重量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3,则()
A. F3>F1=F2    B. F3=F1>F2    C. F1=F2=F3    D. F1>F2=F3
【答案】B
【解析】
试题分析:甲图:物体静止,弹簧的拉力
乙图:对物体为研究对象,作出力图如图.由平衡条件得
丙图:以动滑轮为研究对象,受力如图.由几何知识得 ,故
考点:考查了共点力平衡条件的应用
【名师点睛】弹簧称的读数等于弹簧受到的拉力.甲图、乙图分别以物体为研究对象由平衡条件求解.丙图以动滑轮为研究对象分析受力情况,根据平衡条件求解,本题的关键是分析物体的受力情况,作出力图.对于丙图,是平衡中的特例,结果要记忆
3. 如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止,现用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未动。则施力F后,下列说法正确的是
A. A、B之间的摩擦力一定变大
B. 弹簧弹力一定不变
C. B与墙之间可能没有摩擦力
D. B与墙面间的弹力可能不变
【答案】B
【解析】
试题分析:对A,开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力平衡,当施加F后,仍然处于静止,开始A所受的静摩擦力大小为mAgsinθ,若F=2mAgsinθ,则A、B之间的摩擦力大小可能不变.故A错误.对整体分析,由于AB不动,弹簧的形变量不变,则弹簧的弹力不变,开始弹簧的弹力等于A、B的总重力,施加F后,弹簧的弹力不变,总重力不变,根据平衡知,则B与墙之间一定有摩擦力.故C错误,B正确.以整体为研究对象,开始时B与墙面的弹力为零,后来加F后,弹力为Fcosa,D错误;故选B.
考点:物体的平衡
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