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高中数学编辑
(新人教A版)2018-2019学年高中数学第一章计数原理1.2.1第2课时排列的综合应用练习选修2-3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小295 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/4/24 9:24:06
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
13个学生在4本不同的参考书中各挑选1本,不同的选法数为(  )
A3                                                                    B24
C34                                                                  D43
解析:选B.3个学生在4本不同的参考书中各挑选一本相当于从4个不同元素中选3再全排列故其选法种数为A24.
2.有5名同学被安排在周一至周五值日,已知同学甲只能在周一值日,那么5名同学值日顺序的编排方案共有(  )
A12                                                              B24
C48                                                              D120
解析:选B.因为同学甲只能在周一值日所以除同学甲外的4名同学将在周二至周五值日所以5名同学值日顺序的编排方案共有A24()
3.从abcde五人中选2人分别参加数学和物理竞赛,但a不能参加物理竞赛,则不同的选法种数为(  )
A16                                                                  B12
C20                                                                  D10
解析:选A.先选1人参加物理竞赛除去aA再从剩下的4人中选1人参加数学竞赛A共有A·A16种.
4.从24中选一个数字,从135中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为(  )
A6                                                                    B12
C18                                                                  D24
解析:选D.先从24中选一个数字2种选法;再从135中选两个数字并排列A种选法;最后将从24中选出的一个数字放在十位或百位的位置2种放法.综上所述奇数的个数为2×A×224.
5.将甲、乙、丙等六位同学排成一排,且甲、乙在丙的两侧,则不同的排法种数为(  )
A480                                                                B360
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