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高中物理编辑
黑龙江省双鸭山市第一中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小897 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/5/15 15:18:45
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是(    )
A. 两车在t1时刻也并排行驶
B. t1时刻甲车在后,乙车在前
C. 甲车的加速度大小先增大后减小
D. 乙车的位移先减小后增大
【答案】B
【解析】
【分析】
根据速度时间图线能分析出汽车的运动规律,通过图线与时间轴围成的面积大小表示位移判断哪个汽车在前。通过图线的斜率判断加速度的变化。
【详解】已知在t2时刻,两车并排行驶,在t1-t2时间内,甲图线与时间轴围成的面积大,则知甲通过的位移大,可知t1时刻,乙车在前,甲车在后,两车没有并排行驶。故A错误、B正确。图线切线的斜率表示加速度,可知甲车的加速度先减小后增大。故C错误。速度时间图象与坐标轴围成面积表示位移可知,乙车位移一直增大,故D错误。故选B。
【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义,知道图线与时间轴围成的面积表示位移,图线的切线斜率表示瞬时加速度。
2.如图所示,乙图中斜面体固定不动。物体P、Q在力F作用下一起沿F方向运动,运动过程中P、Q始终保持相对静止。关于物体P所受的摩擦力,下列说法正确的是(    )
A. 如果两图中的P、Q都做匀速运动,则两图中P均受摩擦力,方向与F方向相同
B. 如果两图中的P、Q都做匀速运动,则甲图中P不受摩擦力,乙图中P受摩擦力,方向和F方向相反
C. 如果两图中的P、Q都做加速运动,则两图中P均受摩擦力,方向与F方向相同
D. 如果两图中的P、Q都做加速运动,则甲图中P受的摩擦力方向与F方向相反,乙图中P受的摩擦力方向与F方向相同
【答案】C
【解析】
【分析】
甲图因两物体均做匀速直线运动,故受力平衡,根据共点力平衡条件可判断摩擦力的有无及方向。乙图因两物体均做匀加速直线运动,根据牛顿第二定律可判断摩擦力的有无及方向。
【详解】甲中P做匀速直线运动,而甲中P物体不受外力,故甲中P没有相对于Q的运动趋势,故甲中P不受摩擦力;乙中P也是平衡状态,但P的重力使P有一沿斜面下滑的趋势,故QP有向上摩擦力,故P受与F方向相同的摩擦力;故AB错误;如果甲中P做匀加速直线运动,则甲中Q有相对于P向右运动的趋势,故甲中P受摩擦力方向向左,方向与F方向相同;乙中P也是做加速运动,但P的重力使P有一沿斜面下滑的趋势,故QP有向上摩擦力,故P受与F方向相同的摩擦力。故C正确,D错误。故选C。
【点睛】静摩擦力的有无及方向判断是摩擦力中的重点,一般是根据共点力的平衡或牛顿第二定律进行分析;必要时可以采用假设法。
3.物体静放在水平桌面上,则(   )
A. 物体对桌面的压力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力
B. 物体所受的重力与桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力
C. 物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一性质的力
D. 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力、反作用力
【答案】D
【解析】
【分析】
二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力;若这两个力大小相等,方向相反,且作用在一条直线上,这两个力就是一对平衡力.主要的判断依据是看这两个力是不是作用在同一个物体上.
【详解】物体的重力是作用在物体上的力,支持力也是作用在这个物体上的力,这两个力大小相等、方向相反且作用在同一直线上,所以这两个力是一对平衡力,故A正确,B错误;物体对桌面的压力不是重力,它们的施力物体、受力物体、作用点都不相同,这两力性质也不同,故C错误;物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力,故D错误;故选A。
【点睛】本题要正确区分作用力与反作用力和平衡力,一个明显的区别就是作用力与反作用力作用在两个物体上,而一对平衡力作用在同一物体上.
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