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高中生物编辑
(新人教版)2018-2019学年高中综合质量检测选修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小448 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/5/27 11:23:01
    下载统计今日0 总计14
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资源简介

1.下列有关基因工程的叙述正确的是(  )

A.限制酶只在获取目的基因时才使用

B.重组质粒的形成是在细胞内完成的

C.只要目的基因进入细胞就能成功实现表达

D.蛋白质的氨基酸排列顺序可能为合成目的基因提供线索

解析:选D 在基因工程中,不仅要用限制酶切割目的基因,还要用同一种限制酶在质粒上切割出一个切口,使目的基因与质粒切口的黏性末端能进行碱基互补配对;重组质粒是在细胞外进行的;目的基因导入受体细胞但不一定能成功表达;在人工合成目的基因的方法中,有一种方法是根据已知蛋白质的氨基酸序列,推测出相应的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测出它的结构基因的核苷酸序列,最后通过化学方法,以脱氧核苷酸为原料合成目的基因。

2.如图表示利用植物细胞工程对棉花进行改良的过程,①②③④表示实验过程,请据图回答下列说法正确的是(  )

A.外源基因能够导入并大量复制的物质基础是自然界共用一套密码子

B过程能定向改变原生质体的遗传特性

C过程只能通过液体悬浮培养技术才能实现

D.基因工程技术与花药离体培养技术相结合可快速获得纯合棉花植株

解析:选B 外源基因能够正确表达的物质基础是自然界共用一套密码子;基因工程能定向改造生物的性状;愈伤组织培养时用固体培养基;花药离体培养得到单倍体幼苗后再用秋水仙素处理才能获得纯合植株。

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