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高中生物编辑
2020年高考一轮复习第11单元生物技术实践第38讲微生物的培养与应用学案(选修1)(生物 解析版)
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1602 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/6/4 13:38:09
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
 [考纲明细] 1.微生物的分离和培养 2.某种微生物数量的测定 3.培养基对微生物的选择作用 4.微生物在其他方面的应用
 
考点1 培养基及微生物的纯化培养技术
1.培养基
(1)概念:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质。
(2)营养组成:一般都含有水、碳源、氮源和无机盐。此外,还需要满足微生物生长对pH、氧气以及特殊营养物质的要求。
(3)种类
按照物理性质可分为液体培养基、固体培养基、半固体培养基。
按照成分的来源可分为天然培养基和合成培养基。
按照功能用途可分为选择培养基、鉴别培养基等。
1(选修1 P14资料卡片)琼脂是一种从红藻中提取的多糖。琼脂在98 以上熔化,在44 以下凝固,在常规培养条件下呈现固态。
2(选修1 P15资料卡片)牛肉膏和蛋白胨来源于动物原料,含有糖、维生素和有机氮等营养物质。
2.无菌技术
(1)含义:指在培养微生物的操作中,所有防止杂菌污染的方法。
(2)关键:防止外来杂菌的入侵。
(3)不同对象的无菌操作方法(连线)
答案 b a
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