一、教学目标
1．了解地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度全球气候变化的特点。
2．通过资料了解全球气候一直处于波动变化之中并呈现出一定的变化周期。
3．了解全球气候变化对地理环境和人类活动的影响。
4．根据相关资料分析全球气候变化对地理环境和人类活动的影响，并从中掌握阅读、分析、运用地理图表和地理数据的技能。
5．在运用相关资料分析全球气候变化对地理环境和人类活动影响的过程中，初步掌握研究地理问题的科学方法。
6．通过分析全球气候变化对地理环境和人类活动的影响，发展学生的批判性思维能力和逻辑推理能力。
二、教学设计
