[教学目标]
1．知识目标
（1）铁元素在元素周期表中的位置及原子结构的特点。
（2）铁单质的化学性质（跟氯气、硫、水、酸盐溶液的反应，铁的纯化）。
（3）三种铁的氧化物的性质与比较。
2．能力和方法目标
（1）通过实验设计和实验操作，进行“实验方法”这一自然科学方法的指导。
（2）提高书写化学用语的能力和实验设计能力。
3．情感和价值观目标
（1）对学生进行事物间相互转化及转化条件等辩证唯物主义观点的教育。
（2）培养学生严谨求实，认真细致的科学精神，使学生学习化学的兴趣和积极性得到进一步发展。
[教学重点]
