三、前期分析：（１）教材内容分析：本课主要讲述了“冷战”过程中孕育而出的多极政治力量，中心问题是多极化趋势出现的原因及表现。这些新兴政治力量对于美苏两极格局渐成冲击作用，其中的典型代表也将在两极格局解体之后成为国际格局多极化趋势中的重要一极，所以，它在本单元中起着承上启下的过渡作用。
[新课导入]：
（出示当代世界地图）
你认为当今世界具有重大国际影响力的国家和地区有哪些？这也反映了当今世界多极化的趋势，在战后美苏两国争霸的背景下，这种趋势是怎样一步步出现的呢？带着这个问题我们一起进入本课的学习。
（设计意图：以学生比较熟悉的时局回答，可以让学生对这个课题有亲切感，同时也把“一切历史都是当代史”这一观念潜移默化传达给学生。）
