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高中历史编辑
历史:第24课 欧洲的经济区域一体化 学案2(岳麓版必修二)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本岳麓版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小95 K
    上传用户shuixiang
  • 更新时间2011/10/7 21:58:05
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
自主学习
请阅读以下材料,并结合教材P116第一段内容回答欧洲联合的原因:
材料一:欧洲共同接受了古希腊古罗马的文化,近代又共同经历文艺复兴、启蒙思想洗礼。共同的文化使欧洲人自内心深处对彼此有一种认同感,这为欧洲经济一体化提供了可能。
材料二:20世纪50年代到60年代,西欧经济进入 “黄金时代” ,各国间经济联系日益密切,经济发展水平相近,这为欧洲经济一体化提供了又一个可能。
材料三:英国,1/4的财富毁于战火;法国生产处于瘫痪状态;德国被战争夺去700万人口,有人断言,重建德国,至少需1000年。
材料四: 冷战”格局下,要摆脱苏联的威胁和美国的控制,提高国际地位,就必须实现欧洲的统一
材料五:西欧各国普遍较小,为了适应第三次科技革命的需要,各国须扩大市场,才能进一步促进欧洲经济发展
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