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高中化学编辑
2011年高二化学学案:2.3.2《化学平衡》(新人教版选修4)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小179 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/10/9 16:41:10
    下载统计今日0 总计42
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资源简介
(第二课时)
教学目标:
正确理解浓度、温度对化学平衡的影响,并能利用勒夏特列原理加以解释。
教学重点:
理解浓度、温度对化学平衡的影响。
教学难点:
勒夏特列原理的归纳总结。
教 学 过 程
【引入】:
我们知道:不同温度下物质的溶解度不同。那么对于t0时达到溶解平衡状态的饱和溶液,当升高或降低温度至t1时:
若:溶解度增大,固体溶质继续溶解,则V(溶解)      V(结晶)
溶解度减小,固体溶质析出,则V(溶解)         V(结晶)
那么溶解平衡状态被打破,继而建立一种新的溶解平衡,也就是说:
条件改变,溶解平衡移动。 那么:
化学平衡是否也只有在一定条件下才能保持?当条件(浓度、压强、温度等)改变时,平衡状态是否也会发生移动?
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