【教学目标】
1．使学生知道化学是在分子层次上认识物质和制备新物质的一门科学。
2通过对案例的探究，激发学生学习的主动性和创新意识，从而悟出学好化学的科学方法。
3．通过化学史的教学，使学生认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用。
【教学重点、难点】
使学生知道化学是在原子、分子层次上研究物质的。
【教学过程】
-、化学是创造性的、实用的科学
情景一：溶洞景观图片
[问题和思考] 为什么溶洞的形态会发生变化？
[实验探究] 在澄清石灰水中通入适量的二氧化碳，观察现象；在通入过量的二氧化碳，观察现象。
