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高中化学编辑
山东苍山一中2012届化学复习学案:1.2化学计量在实验中的应用
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中化学
  • 适用年级高三年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小241 K
    上传用户rongerkl
  • 更新时间2011/10/18 15:47:21
    下载统计今日0 总计8
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资源简介

课标内容
课标要求
1、认识摩尔是物质的量的基本单位,了解物质的量与微观粒子之间的关系
了解
2、了解提出摩尔这一概念的重要性和必要性,懂得阿伏加德罗常数的涵义
理解
3、掌握摩尔质量的概念及有关计算。
理解

【课前延伸】
一、物质的量
1.物质的量是一个物理量,表示含有一定数目粒子的集合体,符号为n
物质的量的单位是摩尔,简称,符号为mol
2.摩尔是物质的量的单位,国际上规定,1mol粒子集合体所含的粒子数与0.012Kg12C中所含有的碳原子数相同,约为6.02×1023,即含有6.02×1023个粒子的任何粒子的集合体称为1mol。
3.阿伏加德罗常数为6.02×1023mol-1,它也是一个物理量,符号为NA
4.物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数(N)之间的关系是:N=nNA
二、摩尔质量
1_单位物质的量的物质所具有的质量__叫摩尔质量。摩尔质量的符号为_M___,常用的单位为g/molkg/mol。当粒子的摩尔质量以g/mol为单位时,在数值上等于 _该粒子的相对原子质量或相对分子质量__
 
 
2、【思考题】物质的量、微粒数、物质的质量之间的关系?
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