课题:冷热不均引起大气运动
【课标要求】运用图表说明大气的受热过程
【课标解读】从本条“标准”的内容要求来看，重在引导学生理解大气的受热过程和热力环流形成过程。
【教学目标】
知识技能目标：
1、理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的保温效应。
2、了解大气的保温作用原理，并能解释相关现象。
3、掌握大气运动的根本原因；大气热力环流的形成。
4、了解大气运动的分类；理解水平气压梯度力、地转偏向力、近地面摩擦力对大气水平运 动的影响。
5、运用等压线分布图，分析高低气压的分布，判断某地风向。
方法能力目标：教会学生从学习和生活中发现地理问题，提出探究方案的学习方法；通过绘制热力环流图，培养学生的绘图能力和解决问题的能力。
