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高中生物编辑
生物:2.1《通过神经系统的调节》教案(新人教版必修3)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小576 K
    上传用户pszhj1981
  • 更新时间2011/10/24 18:10:49
    下载统计今日0 总计20
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资源简介
教学目标
1、 描述神经调节的基本方式
2、 神经调节的结构基础及其完整性的必要。
教学重点、难点
神经调节的结构基础及其完整性的必要。
教学过程
一、神经调节的结构基础和反射
1、人和动物各器官系统的协调,以及对外界刺激作出反应主要是通过神经系统来完成的,那么神经调节的方式是什么呢?
 
2、什么是反射?你能举出几个反射活动的实例吗?
 
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